Mu poeg on nelja-aastane, kuid kakamisega on tal endiselt probleeme. Ta pissib nagu „vanamees“ tualetti püsti, kuid hunnik satub iga kord tema aluspükstesse. Kuid see pole ainus probleem. Vaatamata nelja-aastasele sõnale ütleb Kubuś väga vähe - need on üksikud sõnad. Arstid välistasid autismi ja puude. Alates septembrist käib väike kord nädalas pedagoogi, psühholoogi ja logopeedi juures pooletunnistes tundides. Sel aastal peab ta lasteaeda minema, kuid ma kardan teie õpetajate reaktsiooni Kuuba käitumisele, sest mõnikord võib see olla tõesti väljakannatamatu. Ma palun abi, sest ma ei tea, mida teha, et see parem oleks.
Paljudel poistel on rääkimisega probleeme viie või kuueaastaseks saamiseni. Ta ütleb oma emakeeles vähe, uduselt. On oluline, kas poeg saab aru, mida talle öeldakse, kas ta saab aru põhilistest, keerukatest ja abstraktsetest mõistetest, näiteks aastaaegadest, või sellest, mis teisi rõõmustab või kurvastab. Kas ta suudab neile korralikult reageerida? Ta ei pea seda veel suuliselt väljendama, kuid piisab sellest, kui teile oma käitumise kaudu teada anda. On väga hea, et ta on psühholoogi ja logopeedi hoole all, sest teate pidevalt, kas ja milliseid edusamme ta teeb. On väga hea, et ta lasteaias käib, sest teiste laste seltsis võib tema kõne kiiresti selgeks ja selgeks saada. Mis puutub käitumisse - ma arvan, et daamid saavad sellega hakkama -, pole ta kindlasti kõige ebatavalisem laps, kellega nad on tegelenud. Usaldage neid ja ärge muretsege liiga palju - ainult siis, kui see osutub tõesti vajalikuks. Võib-olla vajab ta suuremat distsipliini ja selgeid reegleid, mis on koolieelses elus ilmsed ja mõnikord kodus raskesti rakendatavad. Kaka osas alustage meetodist "WC-istme tund". See on teie jaoks häiriv, kuid töötab. Kui olete järjekindel, võib see võtta vaid paar päeva. Võib-olla tüdineb ta sellest ja hakkab vajadusest varem teiega suhtlema. Räägi ka teiste talle oluliste inimeste kohta (sina, isa, vanem sõber jne), kuidas nad tualetti kasutavad ja et kõik seda teevad ning et nad pidid seda ka millalgi õppima. Samuti võite temaga rääkida oma keha aistingutest, nii et ta pööraks erilist tähelepanu sellele, mis eelneb soole liikumisele (raskustunne kõhus, surve päraku avausele), ta ei pruugi kõiki neid ühendada. Edu.
Pidage meeles, et meie eksperdi vastus on informatiivne ega asenda visiiti arsti juurde.
Tatiana Ostaszewska-MosakTa on kliiniline tervisepsühholoog.
Ta on lõpetanud Varssavi ülikooli psühholoogiateaduskonna.
Teda on alati eriti huvitanud stress ja selle mõju inimese toimimisele.
Ta kasutab oma teadmisi ja kogemusi aadressil psycholog.com.pl ja Fertimedica viljakuskeskuses.
Ta lõpetas integreeriva meditsiini kursuse maailmakuulsa professori Emma Gonikmani juures.
