IQ - mis see on, kuidas seda arvutada ja arendada?

Intelligentsuse jagatis on IQ-testide tulemus, mis näitab vaimseid võimeid, sealhulgas arutluskäik, abstraktne ja loogiline mõtlemine ja õppimiskiirus. Nüüd on teada, et intelligentsuskatsed ei ole elus edukuse ainus määrav tegur ja see on muu hulgas väga oluline emotsionaalne intelligentsus.

Sisukord:

1. Luure jagatis - mis see on ja kuidas seda arvutada?
2. IQ - mis mõjutab IQ-d?
3. Intelligentsuse jagatis - IQ-testide ajalugu
4. Intelligentsuse jagatis - kuidas arendada imikute intelligentsust?
5. Intelligentsuse jagatis - kuidas arendada väikese lapse intelligentsust?
6. Intelligentsuse jagatis - kuidas arendada intelligentsust hilisemas elus?
7. Intelligentsuse jagatis - mõju elule

Rahvaarv IQ on Lääne tsivilisatsiooni riikides suurenenud alates 20. sajandist, nagu märkis teadlane James R. Flynn 1984. aastal. Seda tendentsi nimetatakse Flynni efektiks ja selle suurenemist hinnatakse umbes 3 punktiks iga 10 aasta kohta. Seda mõjutavad paljud tegurid, sealhulgas keskkonnategurid ja geenid - tasub teada, et on 13 geeni, mille pärilikkus annab ligi 30% päritud IQ väärtusest. Siit saate teada, kuidas teie IQ-d mõõdetakse ja kas on ka võimalusi IQ-d suurendada.

Loe ka: geenipärand, st geenide kombinatsiooni mõju meie välimusele, iseloomule ja temperamendile

Luure jagatis - mis see on ja kuidas seda arvutada?

Luure jagatis, mida rahvasuus nimetatakse IQ-ks, on intelligentsuskatse tulemuse arvuline väärtus. IQ on seotud intellektuaalse intelligentsusega ja esindab vaimset väledust. Testitulemusi võib ligikaudselt nimetada Gaussi jaotuse kellakõveraks.

Populaarse IQ arvutamiseks kasutage spetsiaalseid teste. Kaasaegsed intelligentsustestid on lühikeste ülesannete vormis ja jagunevad plokkideks, mis vastavad sellistele oskustele nagu: keeleline, aritmeetiline, assotsiatiivne, analüütiline ja ruumiline.

Loe ka: Interneti-IQ test - kontrollige oma intelligentsust! Kas on olemas IQ standard?

Testi tulemus on nende tulemus ja see on intelligentsuse jagatis. Tasub teada, et testid on üles ehitatud nii, et keskmine tulemus on 100 ühikut, mis tähendab, et IQ vahemikus 90 kuni 110 on määratletud keskmise intelligentsusena, samas kui kõrgem kui 110 kui keskmine intelligentsus ja alla 90 kui keskmisest madalam intelligentsus.

Arvutamiseks kasutatakse tavaliselt järgmist: Wechsleri intelligentsusskaala, Stanfordi Bineti skaala, Guilfordi intellektuaalne struktuur, intelligentsuse psühhomeetrilised teooriad ja grupi intelligentsustestid.

Poolas saab usaldusväärset IQ-testi teha näiteks psühholoogiakabinettides või kohtades, mis võimaldavad teil teha Mensa ühingu loodud katseid, s.o ülimalt intelligentsete inimeste rühma.

Loe ka: Psühholoog - kuidas läheb esimene visiit? Psühholoog, psühhiaater ja psühhoterapeut

IQ - mis mõjutab IQ-d?

Uuringud kaasaegses psühholoogias ei anna selget vastust, millised tegurid mõjutavad intellektuaalseid võimeid. Ka luuregeenide otsimisest 1990. aastatel oli vähe kasu. On aga teada, et IQ sõltub ajukoore arengust.

Just need struktuurid vastutavad intelligentsuse komponentide, s.o loogilise ja abstraktse mõtlemise, teadmiste omandamise ja probleemide lahendamise võime eest. Seega, kui lapse eestkostjad varajasest east alates mõistust korralikult stimuleerivad, tekib neuronite vaheliste ühenduste võrgustik, mis vastutab ka IQ eest.

Seega, kuigi on palju teaduslikke uuringuid, mis kinnitavad, et geneetilistel teguritel on intelligentsusele kõige suurem mõju, tasub rõhutada, et on ka palju teisi, mis näitavad, et keskkonnateguritel on suur tähtsus.

Loe ka: Mida me pärime oma esivanematelt, s.t meie temperamendi, iseloomu ja välimuse eest vastutavad GENID

Seda tõestavad muu hulgas Prantsuse teadlaste Christiane Caproni ja Michel Duyme'i uurimus, kes töötasid mitmekümne kuni 4–5-aastase lapse rühmaga, jättes pered tähelepanuta.

Nendes rühmades oli ema tavaliselt töötu ja isa lihttööline ning nad ei mäletanud alati laste põhivajaduste rahuldamist. Lõppkokkuvõttes pandi lapsed lapsendama rikastesse, hoolivatesse ja hoolivatesse peredesse, mis tegi neist ideaalsed kandidaadid uurimiseks, kuidas keskkond mõjutab IQ-d.

Alguses, kui lastele ei olnud veel kasupereid määratud, langetati nende IQ ja oli enamasti umbes 85 punkti. Seejärel, pärast kümmet aastat asenduskodudes, kus lapsed hakkasid maailma vastu huvi tundma ja neil olid head õppeedukused, vaadati nende IQ uuesti üle ja selgus, et see tõusis, mõnel juhul kuni 20 punkti.

Teadlaste sõnul tõestab see, et siin polnud olulised mitte nende geenid, vaid see, et vanemad hoolitsesid nende põhivajaduste eest, võimaldasid neil käia heades koolides ja veetsid nendega palju aega.

Intelligentsuse jagatis - IQ-testide ajalugu

Esimesed IQ-testid tehti umbes 1905. aastal - sellest ajast alates on neid regulaarselt kaasajastatud, mis on vajalik, sest ülesannete sisu tuleb kohandada valitseva tegelikkuse, faktide, sõnavara jms järgi. oli määratleda, kas õpilased hoiavad oma eakaaslastega sammu, jäävad maha või võtavad juhtrolli.

Tänu testitulemustele oli võimalik toetada nende õpilaste õppimist, kes seda vajasid. Esimestes IQ-testides kasutati W. Sterni pakutud arvutusvalemit. Ta uskus, et IQ koosneb vaimse vanuse jagatust eluea korrutamisel 100-ga. Praktikas tähendab see, et 4-aastane laps, kes lahendab 2-aastase lapse ülesandeid, saab IQ-skoori 50 (IQ = 2 / 4x100).

Kuna Sterni sõnul areneb intelligentsus paralleelselt vanusega, nimetatakse tema testide tulemusi arenguliseks IQ-ks ja teste ennast arenguskaaladeks. Seda tüüpi Poolas populaarsed testid hõlmavad järgmist: Termana-Merrilli intelligentsusskaala, Grace Arthuri intelligentsusskaala, Psyche Cattelli skaala väikelaste intelligentsuse uurimiseks.

Praegu on aga kõige sagedamini kasutatav skaala Wechsler, psühholoog, kes töötas välja versiooni täiskasvanutele ja lastele. Tänu neile saate teiste seas hinnata kognitiivne jõudlus, teadmised, keskendumisvõime ja võime keskenduda visuaalselt ja motoorselt.

Intelligentsuse jagatis - kuidas arendada imikute intelligentsust?

IQ-d saab arendada juba varakult. Tuleb rõhutada, et varases lapsepõlves on hooldajate hooldus märkimisväärne, tagades kõigi tasude põhivajaduste rahuldamise.

Sel perioodil on oluline ajukoore areng, mis võtab vastu peamiselt meeltest tulenevaid impulsse. Seetõttu on intelligentsuse arendamisel muu hulgas suur tähtsus kallistamine, kiikumine, laulmine, rääkimine ja beebi vaatamine. Näiteks on kontrastsetel piltidel, millel populaarsete mänguasjade hulgas on kõige suurem mõju lapse intelligentsusele, stimuleeriv mõju.

• Selles etapis tasub rõhutada, et sünnitusjärgse depressiooni all kannatanud emade lapsed saavutavad intelligentsustestides madalamad tulemused. See on peamiselt tingitud asjaolust, et kuigi mummud hoolitsevad oma lapse eest füüsiliselt, ei väljenda nad emotsioone, mis takistab nende lastel nägemast naeratust ja erinevaid aju oluliselt ergutavaid väljendeid.

Samuti väärib rõhutamist, et meditsiiniuuringute nõukogu teadlaste sõnul on rinnaga toitmisel ka IQ-le positiivne mõju. Siiski rõhutavad nad, et see on oluline tegur ainult koos muu hulgas kõrge sotsiaalmajandusliku seisundi, ema hariduse ja heade peretingimustega.

New Yorgi ülikooli Steinhardti kooli teadlased leidsid ka, et rasedate ja vastsündinute dieedil oli IQ-le positiivne mõju. On hädavajalik, et nende toitumine oleks rikas küllastumata rasvhapetega, mis toetavad närvirakkude moodustumist ja arengut. Samuti väitsid nad, et pole piisavalt tõendeid selle kohta, et raud, B-vitamiinid, tsink, riboflaviin, niatsiin ja tiamiin toetaksid intelligentsuse arengut.

Loe ka: Dieet, mis suurendab intelligentsuse osakaalu (IQ)

Intelligentsuse jagatis - kuidas arendada väikese lapse intelligentsust?

Järgmine lapse intelligentsuse arengu etapp algab umbes 3. eluaastast, millal laps tavaliselt lasteaeda läheb. Sel perioodil ei mängi meeled enam nii suurt rolli ning intelligentsus areneb uudishimu ja kujutlusvõime kaudu.

Seetõttu lapsed, kes muudkui küsivad: mis see on? ja miks?, kuigi nad ärritavad sageli hooldajaid, töötavad nad oma intelligentsuse arendamise nimel, mis omakorda muudab nende IQ kõrgemaks. Seetõttu on see praeguses etapis muu hulgas ideaalne raamatute lugemine, sealhulgas interaktiivsed, kus vanem tegutseb ainult jutustajana.

Eelnimetatud USA teadlased leidsid ka, et IQ on kõrgem ka lasteaias käivatel lastel. See on tingitud asjaolust, et neil areneb keeleoskus intensiivsemalt kui kodus viibivatel lastel, näiteks lapsehoidja hoole all.

• Samuti väärib rõhutamist, et New Yorgi ülikooli Steinhardti kooli teadlased pidasid veendumust, et lapsed, kes hakkavad õppima eakaaslastest varem, on targemad.

Intelligentsuse jagatis - kuidas arendada intelligentsust hilisemas elus?

Koolilaste ja noorukite intelligentsuse arendamiseks tasub meeles pidada neile vabaduse andmist. Tänu sellele on lapse areng sundimatu ja kohandub tema enda tempoga. Soovitatav on julgustada last nt lugema, mälu harjutama, samuti manuaalseid ja motoorseid harjutusi.

Lisaks on intelligentsuse osakaal suurem, kui laps on iseseisvam, seetõttu, kui ta vastutab konkreetsete probleemide lahendamise, kohustuste eest hoolitsemise, nende ajas ja ruumis kontrollimise eest, mõjutab see positiivselt tema aju arengut.

Loe ka: Ülekaitse - kuidas mitte saada liiga kaitsvaks emaks

Vanemate laste ja noorukite puhul on motivatsioon oluline IQ suurust mõjutav tegur. Nagu Angela Lee Duckworth, Patrick D. Quinn, Donald R. Lynam, Rolf Loeber ja Magda Stouthamer-Loeber tõestavad tänu temale, saate 4 aasta jooksul oma IQ-d suurendada või vähendada kuni 20 punkti.

Pealegi on väga oluline pakkuda lastele ja noortele erinevaid stiimuleid. Kavandatavad tegevused peaksid olema seotud mitte ainult teie huvidega, vaid ka eri valdkondadega. See kehtib ka täiskasvanute kohta, kes saavad ka arukust arendada, valides sellise tegevuse, mida pole näiteks varem tehtud.

Seda seetõttu, et neuroplastilisuse uuringud näitavad, et teadlased ei tea ajust endiselt piisavalt, et oleks võimalik järeldada, et selle areng peatub igas konkreetses vanuses. Seega, mida tänapäeval moes nimetatakse nn mugavustsoonist kaugemale minek soodustab ka IQ suurendamist.

Intelligentsuse jagatis - mõju elule

Ehkki IQ tulemus oli aastaid märkimisväärne, tõestab tänapäevane psühholoogia, et see pole ainus elutegevuse, sealhulgas ka erialase edu määraja.Teadlased eesotsas suurepärase ameerika psühholoogi Daniel Golemaniga tõestavad, et lisaks intellektuaalsele intelligentsusele on olemas ka emotsionaalne intelligentsus, mis ainult koos kõrge IQ-ga võib edu tuua.

Seda ei saa IQ-meetritega mõõta. See on seotud enda ja teiste tunnete äratundmisega, emotsioonide juhtimisega ning võimega motiveerida ennast ja inimesi, kellega meil on suhteid. Praegu rõhutab psühholoogia ka moraalse intelligentsuse (MQ) ja keha intelligentsuse (BQ) tähtsust, mis koos intellektuaalse ja emotsionaalse intelligentsusega on edu saavutamisel olulised.

• Pittsburghi Carnegie tehnoloogiainstituudi uurimistööst selgus, et 85% professionaalsest ja rahalisest edust sõltub isiksusest, läbirääkimistest, suhtlemisoskusest ja juhtimisest. Ülejäänud sõltub tehnilistest teadmistest.

Loe veel selle autori artikleid