Poeg käib keskkoolis 3. klassis. Algkool, õnnestumised spordis. Nooremast keskkoolist alates loevad ainult sõbrad, koolis halb käitumine - ülbus, üha nõrgemad akadeemilised tulemused. Õudusunenägu algas 3. klassist - ei midagi muud kui kolleegid, väljapääsud. Tundsin alkoholi, leidsin oma parima sõbra tarvitamiseks ja veensin poega narkootikume tarvitama. Pärast selle sõbra vanematega rääkimist poisid ei kohtu, neil on keelatud. Minust sai poja suurim vaenlane. Olen kannatlik, mõnikord õnnestub mul võita tema usaldus ja poolehoid, nt veetsime pühad koos suusatades. Kuid nüüd ei taha ta noorema gümnaasiumi eksamiks valmistuda, ta on minu taotlustele kurt, teeb kõik minu kiusamiseks, valis isegi keskkooli humanitaarprofiili, kuigi me kõik teame, et ta on loodusteadustes parem. Ma ei tea, mida teha, rääkisin õpetajaga, ta ütles, et poeg on väga tundlik ja ärrituv, et peate temaga õrn olema. Ja see selleks ... nutan öösel, sest beebist on kahju, aga ma olen lihtsalt abitu. Ma räägin ja räägin, mulle tundub, et ta sai millestki aru ja hetkega sama - ta ei õpi, ta näeb, kui palju punkte saab ja siis valib kooli. Õpetajatele ta ei meeldi, ta on kõiki võõrandanud, mul on häbi konsultatsioonidele minna, sest kuigi ta ei õpi liiga hästi, pole ma temast kunagi midagi head kuulnud. Sarnaselt tema anticsiga on teiste jaoks see nali ja minu poja jaoks põhjus taunitavaks käitumiseks, näiteks tunni ajal päevalille söömiseks. Ta käib väga heas ja ranges gümnaasiumis, kuid ei tahtnud seda kunagi muuta. Ta ignoreerib mind, esitab mulle väljakutse. Ta ütleb, et pole mind millekski vaja, et saab sellega ise hakkama. Ta valetab kogu aeg, kõiges - tundides, kolleegides. Ka poja isa on abitu. Meil mõlemal on kõrgharidus. See võib meile tulla iga probleemiga. Kuid seda tehakse nii harva ja vastumeelselt. Ta on ainus laps, me armastame teda väga, kuid oleme abitud. Mu vanaema oli ilmselt vaimuhaige - ta tegi enesetapu (menopaus), äkki mu poeg on haige? Ta ei lähe arsti juurde, oleme käinud psühholoogide juures, kuulsin kahelt daamilt, et õpetajad teevad talle haiget, ja vanempsühholoog ütles, et mu poeg on kaltsakas jama, kes minuga manipuleerib, ma peaksin teda karmilt karistama ... See ei toimi, kuna ma keelan teda on tõeliselt Dantea stseene. Kui ma võtan arvuti, ütleb ta, et tal on ükskõik, ja soovitab mul võtta kõik, mis tal on. Ta mängib trummi, on muusikaliselt üsna andekas, treenib iga päev, kuid muusikakooli minna ei taha, sest see on kasutu. Ta on väga salajane, ma ei saa midagi teha, et ta avaneks, ta ütleb, et ma tean temast kõike ja tal pole midagi varjata, aga ma lõikan ennast igal pool. Ta on tark, teab kõike paremini, ei aktsepteeri ühtegi meie põhjust. Vestlustes on tema argument karjumine ja ebaviisakus, ta ei lase meil rääkida või läheb ta oma tuppa ja hakkab trumme mängima. Kui midagi ebaõnnestub, reageerib see meile. Kirjutan täna, sest ei tea enam, mida teha, lahkusin kodust, läksin pühapäeval tööle, nutan ja kirjutan. Kella 10.30 ajal läks ta sõbra juurde vihikuid hankima, sest ta oli haige, sõbra ema ei lasknud teda sisse, öeldes, et poeg magab ja siis nad lähevad. Mu poeg tegi minuga põhjuseta ritta, nüüd külastas sõber teda, siis nad lähevad kuhugi. Viivitamata teemasid ta ette ei kirjuta, sest pole kuskil, homme koolis kirjutavad õpetajad mulle, et ta pole ennast ette valmistanud, tuleb tagasi, teeb lärmi ja see näeb välja selline. MIDA TEHA?
Pr Manuelo, te ei tea, kas teie poeg on vaimuhaige. Poja käitumise ülaltoodud kirjelduse põhjal ei ole põhjust eeldada, et ta põeb skisofreeniat jne. Tundub siiski, et ta ei soovi reeglitest kinni pidada. Karakteriskeemide muutmisele keskenduvas teraapias nimetatakse seda fikseeritud skeemiks: "Ebapiisav enesekontroll ja enesedistsipliin." Selles skeemis reageerib inimene kahjustuse tundega (kuigi talle pole kahju, see lihtsalt tundub ja tundub talle), kui ta peaks valitseva valitsusega kohanema. põhimõtted, reeglid või piirangud Teie järgmine küsimus on, mida selles olukorras teha? Tundub, et teie valitud haridusmeetodid on ebaefektiivsed. Tasub endalt küsida, miks need on ebaefektiivsed? Kas olete vastuoluline? oma poja käitumisest? Kas kaitsete teda käitumise tagajärgede eest ja võtate tagajärgi endale? Kas vihkate tema solvavat käitumist liiga palju, võtmata tagajärgi? Seetõttu oleks äärmiselt oluline otsida professionaalset abi, et üksikasjalikult treenida, kuidas järjekindlalt distsiplineerida laps ja kuidas mitte käituda lapse agressiivse käitumise ohvrina Im poeg mida vanemaks see muutub, seda raskemaks see muutub. Aeg on veel olemas. Näen selgelt, et ilma professionaalse abita ei saa.
Pidage meeles, et meie eksperdi vastus on informatiivne ega asenda visiiti arsti juurde.
Barbara KosmalaPsühhoteraapia ja isikliku arengu "empaatia" kliiniku juhataja, psühholoog, atesteeritud ja atesteeritud psühhoterapeut http://poradnia-empatia.pl
-gruczou-krokowego.jpg)
